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广州市幼儿师范学校-2023质量报告-之- 线上教学

作者:leadcom / 时间:10个月前 (07/04) / 分类:中职教育质量 / 阅读:286 / 评论:0

[摘要]

为确保常态化疫情防控政策之下教育教学工作正常开展,学校成立线上教学领导小组,成立相应工作小组负责相关教学平台以及课程建设。2021学年第二学期,根据广州市整体部署,学校全面实施为期一周的线上教学。学校针对线上教学的一系列改革措施,让应对疫情的短期措施,变为长期的教学革命,系统推动线上线下混合式教学模式实施,为“停课不停教、停课不停学”保驾护航。


[正文]

为确保常态化疫情防控政策之下教育教学工作正常开展,学校成立线上教学领导小组,成立相应工作小组负责相关教学平台以及课程建设。2021学年第二学期,根据广州市整体部署,学校全面实施为期一周的线上教学。本次线上教学,按照全面统计、细致分类、精准落实、特色服务的要求,学校提前谋划、综合研判,强化顶层设计、强调主动应变,做到领导靠前指挥、部门通力配合,科学设置课程、技术服务。共开设44门线上直播课程,其中理论课23门、技能课21门。学校针对线上教学的一系列改革措施,让应对疫情的短期措施,变为长期的教学革命,系统推动线上线下混合式教学模式实施,为“停课不停教、停课不停学”保驾护航。【案例】停课不停教、停课不停学本次线上教学,根据已有的线上教学经验,对课程内容、直播设备及环境等进行了一定调整,结合中职理论课、技能课的课程特色,利用学校功能场室分类设置了9个直播点,并设置直播背景板,确保直播点采用最优质的设施设备直播效果,呈现我校线上教学的特色,提升了学生和家长对线上直播的认同度。同时建立居家学生的“日报告”制度,全体学生有效参与。省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记带领疫情防控督查工作组来校检查,对我校线上教学专设直播教室以及背景板醒目亮眼等特色工作,提出值得推广的肯定意见