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深圳市博伦职业技术学校-2023质量报告-之- 校企双元育人

作者:leadcom / 时间:10个月前 (07/08) / 分类:中职教育质量 / 阅读:201 / 评论:0

[摘要]

在南山区委区政府的支持下,博伦职校依托深圳南山职教集团,积极推进区域职业教育集团化平台建设,统筹区域职业教育资源,构建“政府主导、校企主体、多元参与”的集团化运行机制,以深化产教融合、校企合作为基本目标,着力推进学生实训实习工作、职业教育区级校外实训实习基地建设,创新机制,


[正文]

在南山区委区政府的支持下,博伦职校依托深圳南山职教集团,积极推进区域职业教育集团化平台建设,统筹区域职业教育资源,构建“政府主导、校企主体、多元参与”的集团化运行机制,以深化产教融合、校企合作为基本目标,着力推进学生实训实习工作、职业教育区级校外实训实习基地建设,创新机制,将企业优秀教育资源引入课堂,结合学校高水平专业群建设,定期邀请企业专家和技术人员面向学校师生开展专题培训,组织相关专业与企业合作,开展“1+X”证书的实践探索,不断深化产教融合、校企合作,紧密衔接教育链、人才链、产业链与创新链,有效实现了职业教育校企双元育人