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时间:10个月前 (07/27) / 阅读:215 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 专业动态调整情况
伴随着深圳市职业教育高端发展、争创世界一流的实施意见的出台,龙岗二职立足于粤港澳大湾区,结合深圳经济社会与职业教育发展需要,不断调整专业结构、优化专业布局。2021年9月会展服务与管理专业与广东省科学技术学院开展三二对接,探索课程标准衔接、
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:193 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 专业建设质量
[摘要]为适应区域经济社会发展及人才培养的需要,科学、合理设置专业,龙岗二职建立了完善的专业建设调研论证制度,成立专业建设指导委员会,及时跟踪深圳市重点行业、新兴产业需求变化,设置或调整专业。学校开设了计算机网络技术、计算机动漫与游戏制作、
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:229 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 职业技能大赛获奖情况
[摘要]共获得3个一等奖、6个二等奖、5个三等奖,获奖率为100%;电子商务技能、沙盘模拟企业经营、酒店服务等三个项目参加国赛,共获得1个一等奖、2个二等奖,这是学校继2017年后电商代队在全国技能大赛荣膺一等奖后,再次登上全国最高领奖台。
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:229 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 学生校内勤工俭学
当今社会对学生的能力要求越来越高,许多学生迫切的希望走向社会,在学校学习的同时,积极参加勤工俭学活动可以锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验、实践经历,在不影响同学们学业成绩的前提下,许多工学以积极的态度开展多渠道的勤工俭学活动。本年度,学
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:206 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 学生创新创业能力培养
[摘要]学校积极举办创新创业活动,培养学生创新创业能力。在教学上,注重培养学生的自信心,帮助学生建立良好的人际关系、培养学生扎实的组织和管理能力;培养学生不屈不挠、永不言败的拼搏精神。敢于面对困难,在困难中求生存,在困难中求发展。[正文]学
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:162 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 毕业生收入情况
直接就业学生中,签订合同情况有较大区别,有的学生处于试用期,未签订正式合同。起薪基本在3000元以上,平均起薪与上一年比较变化幅度不大。大部分毕业学生按规定享有社保和五险
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:222 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 就业情况
[摘要]龙岗二职建立了毕业学生实习就业服务体系,为毕业生提供多种、就业渠道。2022年毕业生共952人,一次就业人数(含)936人,就业(含)率98.32%;其中,直接就业人数40人,直接就业率4.2%。关、第二职业技术学校教务处、综合处应
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:187 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 其它满意度调查
在广东省教育厅组织的网络满意度调查中,龙岗二职向教职工回收网络调查问卷276份,教职工对学校满意度达98.91%;向用人单位回收调查问卷64份,调查结果显示,用人单位对我校毕业生满意度达到了100%;向学生家长回收调查问卷2021份,满意度
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:193 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 毕业生对学校整体满意度
[摘要]学校对2019级毕业生进行了就业满意度调查,毕业生共952人,其中223人对学校非常满意,261人示比较满意,427人对学校一般满意,整体满意度达到95.69%。[正文]学校对2019级毕业生进行了就业满意度调查,毕业生共952人,
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:189 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 学生校园满意度调查
2022年,龙岗二职对在校生组织了抽样调查,共计发放392份问卷,回收392分问卷,回收率100%,其中,“满意”和“一般满意”占总数的94.14%。学校满意度调查可以看出学生在校的态度和倾向,并从侧面反映出学校相关工作的绩效和改进方向,能
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:248 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 教师教学、班主任工作满意度
龙岗二职以全面评价、客观公正、促进发展、融入日常工作为评价原则,组织学生对班主任进行了满意度调查。通过智慧校园平台发放问卷2741份,回收问卷2366份,其中,“满意”和“一般满意”占总数的92.13%。通过学生评教了解学生对德育管理的需要
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:221 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 学生理论、专业学习、实习满意度
[摘要]学校一切从学生实际出发,兼顾学生的体验和感受,通过各种途径加强师生的沟通交流,如通过开展学生座谈会、评教评学、开设校长信箱、心理辅导、热线电话等多种途径倾听学生心声,及时了解学生需求,解决存在问题。2022年6月,学校对2019级、
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:314 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 共青团工作情况
[摘要]学校高度重视共青团、学生会的作用,组织健全、制度完善、职责分明、工作出色,受到上级团组织的好评。深圳市龙岗区第二职业技术学校庆祝建团100周年(线上)系列活动。龙岗二职校团委积极参加龙岗区五四红旗评优评先,经过层层选拔,2021年同
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:272 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 德育工作情况
[摘要]2021年,龙岗二职建立、健全德育工作队伍建设的新机制,把德育工作人员的教育、培养作为系统工程,努力建设一支具有新时代中国特色社会主义理论素养,政治坚定、业务精湛、专兼结合、功能互补、结构合理、精干高效、有较强组织管理能力的高素质的
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:291 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 毕业率
[摘要]龙岗二职2022届毕业生完成学业水平测试及中职高考考试,顺利完成学业,毕业率100%。2022年毕业人数比2021年有所上升,同比上升3.7%,直接就业人数下降1.25%。896人通过职业类高考、三二分段、自主招生、技能竞赛等途径进
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:167 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 体质测评合格率
[摘要]学校秉承“健康第一”的教育理念,积极落实“立德树人”的指导思想,高度重视学生身心健康发展。多年来,成效显著。高质量校园活动已成为学校乃至深圳教育一道亮丽的风景线。[正文]学校坚持秉承以立德为根本、以树人为核心,健全德技并修、工学结合
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:217 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 专业技能合格率
注重培养学生过硬的专业技能。学生专业技能合格率达到97.9%,比上一学年有所下降。本学年,龙岗二职举行技能节、家长开放日、毕业设计展等多项技能展示活动,为学生展示专业技能、发挥专业特长搭建了平台,也获得社会各界人士的高度认可
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:233 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 文化基础课合格率
[摘要]龙岗二职坚持质量核心,潜心育人,针对当前职业教育高考改革的趋势和学生的实际,注重学生特色发展、个性发展的同时,高度重视学生文化基础课的学习,为学生终身学习和可持续发展服务。[正文]龙岗二职坚持质量核心,潜心育人,针对当前职业教育高考
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:277 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 高考
[摘要]2022年,龙岗二职学生人数继续攀升,从90.4%上升到92%。龙岗二职社区公共事务管理专业今年有14名学生通过参加职业类高考考取本科院校,成功被韩山师范学院社会工作专业录取,实现了学校职业类高考直升本科历史性突破![正文]2022
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:183 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 年度亮点
[摘要]本学年坚持党对学校工作的全面领导,全面落实“第一议题”制度。实施教育“浸润工程”,教学科研、产教融合、智慧立体校园建设、学校治理能力现代化等均取得长足进展,学校全面建设再上新台阶。2021年,学校被广东省教育厅确定为省高水平中职学校
时间:10个月前 (07/27) / 阅读:296 / 评论:0
深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 招生规模
[摘要]2022年,学校面向深圳全市招生,分专业、分代码录取,招收新生939人,男生419人,女生520人。第二职业技术学校学生处、综合处与2021年比较,2022年学校招生、毕业人数均有所增加。生源质量得到了较大提升,各专业录取分数线有提
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:235 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 协办广东省专升本考试
为进一步考生健康安全,降低考生大规模跨区域流动带来的疫情传播风险,方便考生安全顺利赴考,省教育厅决定2022年普通专升本招生考试由各地市自行组织,我校是深圳市十大2022年普通专升本考试考点之一。本考点配备考务工作人员和监考员共110人,组
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:285 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 协办全国英语、计算机等级考试
协办2021年下半年全国英语计算机等级考试,我校考点配备考务工作人员和监考员共80人,组织22间考场(含备用考场和备用隔离考场),考生近870人次
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:371 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 对口帮扶广西
[摘要]为全面贯彻落实市、区粤桂协作工作部署,根据两地教育行政主管部门关于教育对口帮扶工作安排及大化职校的帮扶需求,本学年,学校共组织开展了3次送教送培上门活动,校领导班子携骨干教师、行业企业专家赴广西大化职校慰问支教教师;与领导班子和中层
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:320 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 服务乡村振兴
[摘要]对口帮扶龙川学校对口帮扶的学校情况都有所不同,针对不同的需求和问题采用“个性化需求、订单式服务"的精准帮扶模式。学校通过向广东龙川技工学校捐赠服装实训设备、计算机电脑等帮扶专业建设,开展校校企三方合作,以“订单班"
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:223 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方发展
[摘要]区域公民办职校结对帮扶2020年11月,学校与奋达职校签署为期3个学年的对口帮扶协议,根据双方实际情况,按照“个性化帮扶、订单式服务”的理念,经过双方校领导及学校团队多次沟通和协商,釆用“党建引领+6个帮扶项目”的方式,秉持“精准、
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:225 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 服务基本情况
[摘要]学校以“中高企”产教联合体为主体,以人才培养和社会服务为两翼,建设好专业学部、企业学院、行业培训中心、技术技能传承创新中心等四类平台,构建“一体两翼四平台"产教融合发展模式。发挥行业和学校自身优势,提升行业服务企业会员和学
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:229 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 提升师生国际素养
[摘要]学校重视师生国际素养的提升,一是尝试开发国际理解教育校本课程,提校师生整体国际理解素养。二是遴选优秀的学生参加国际专业赛事,发挥国际竞赛引领作用,努力培养具有国际水平的技术技能人才;三是努力建设高素质国际化师资队伍。平台的搭建,对学
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:242 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 学生参与国(境)外交流
学校积极探索与国(境)外院校在海外、探校研学、短期交流等方面的项目合作,帮助学生“走出去,看世界",提升国际视野。截至2022年8月,学校共有57名学生赴世界各地留学,留学国家由以韩国为主,扩大到世界各国。疫情期间,学校努力组织线
时间:11个月前 (07/08) / 阅读:348 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 与澳门姐妹学校交流合作
[摘要]2019年《粤港澳大湾区发展规划纲要》的出台,推动了澳门经济的适度多元发展。宝安职业技术学校在这一重要时期,加大加深和澳门姐妹学校的联系和交流,充分利用学校的发展特色、专业优势、区域影响,着力打造示范性姐妹学校交流范例,精心培育深澳
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