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深圳市龙岗区第二职业技术学校-2023质量报告-之- 食堂党员志愿服务

作者:leadcom / 时间:9个月前 (07/27) / 分类:中职教育质量 / 阅读:294 / 评论:0

[摘要]

龙岗二职党总支开展“亮身份树形象做率”活动,党员教师常态化开展学生食堂党员志愿服务。教育部“提质培优”落实情况为贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2021—2023年)》,办好公平有质量、类型特色突出的职业教育,提质培优、增值赋能、以质图强,加快推进职业教育现代化,更好地支撑我市经济社会持续健康发展,龙岗二职制定了《深圳市龙岗区第二职业技术学校“十四五”改革发展规划》、《构建职业教育“三全育人”新格局,引导专业课教师加强课程思政建设,将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程。


[正文]

龙岗二职党总支开展“亮身份树形象做率”活动,党员教师常态化开展学生食堂党员志愿服务。为保证学生安全就餐、有序就餐、为开展光盘行动、保证学生就餐符合防疫要求,党员教师每天中午在食堂进行志愿服务,向学生宣传光盘、防疫知识,检查食堂案例隐患,听取学生意见。每当龙岗二职开学,为了学生返校的顺利进行,发挥党员的先锋模范作用,龙岗二职党总支组织全体党员在校门口、校园内做党员志愿服务。为保证校门口的家长和学生人身安全、其他车辆可以顺利通过,党员教师在路上做交通疏导;为帮助学生轻松顺利地报到,党员教师为学生做指引、帮助学生拿被子、提行李箱等物品。教育部“提质培优”落实情况为贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2021—2023年)》,办好公平有质量、类型特色突出的职业教育,提质培优、增值赋能、以质图强,加快推进职业教育现代化,更好地支撑我市经济社会持续健康发展,龙岗二职制定了《深圳市龙岗区第二职业技术学校“十四五”改革发展规划》、《广东省高水平中职学校建设任务书》并持续推进相关工作。构建职业教育“三全育人”新格局,引导专业课教师加强课程思政建设,将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程。在广东省教育厅公布了2021年省中职教育教学质量与教学改革工程项目认定和立项结果中,龙岗二职4个项目成功获认定,其中课程思政教育案例认定项目2个,在线精品课程认定项目2个。此外,为增强学校发展动力,创新教师评价机制,建立以业绩贡献和能力水平为导向、以目标管理和目标考核为重点的绩效动态调整机制,龙岗二职修订了《教师量化考核方案》、《龙岗二职教师教学业绩奖》,进一步加强和完善了校内管理制度建设。深圳职业教育高端发展争创世界一流的实施意见》精神,按照深圳市委教育工作领导小组办公室关于《部省推进深圳职业教育高端发展争创世界一流工作任务分解》,对标职业学校建设要求,细化目标任务,强化组织,如期推进实施。坚持党对学校工作的全面领导,全面落实“第一议题”制度。实施教育“浸润工程”,创新思政课常态化机制。全力推进龙岗区委主导的职业教育“领跑行动”,打造教师教学创新团队。建立“启航”劳动实践基地,联合龙城高中、园山实验学校开展劳动和职业启蒙教育。持续推进教师进企业锻炼,校企共建教师企业实践基地8个,专业课教师中“双师型”教师比例达到90%